Nos programmes de FLE

Nos formations de français langue étrangères (FLE) sont adaptées à vos besoins et à vos projets :

  • Préparation aux certifications (TCF, DELF ou DALF) ;
  • Démarches professionnelles (Compte formation [CPF], embauche ou promotion) ;
  • Admission dans l’enseignement supérieur français ;
  • Naturalisation française ou carte de résident en France ;
  • Immigration vers le Canada ou le Québec.

Nos programmes de FLE

Tous nos programmes sont adaptés à votre projet et à vos besoins. Nous respectons l’approche communicative et la perspective actionnelle telle qu’elle est préconisée par le Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). 
Notre enseignement repose sur l’utilisation d’une langue authentique et la réussite, par nos stagiaires, des actions de communication en lien avec leurs objectifs.

Nous renforçons, avec eux, leurs connaissances (grammaticales et lexicales) et leur compétence. Nous visons la performance en français langue étrangère. Ainsi, toutes nos formations sont construites autour de 4 composantes essentielles permettant le renforcement linguistique (compréhension orale, compréhension écrite, expression orale et expression écrite) ainsi que sociolinguistique, socioculturel et pragmatique. 

Nous conduisons tous nos stagiaires vers la maîtrise, l’autonomie et l’indépendance. 

Les méthodes (manuels et outils) 

Nous utilisons les méthodes de FLE les plus récentes proposées par les plus grands éditeurs de français langue étrangère.

Nous utilisons les méthodes que nous jugeons les plus appropriées pour les projets de nos étudiants.
De plus, nous vous offrons un accès illimité, pendant la durée de votre formation, à nos plateformes en ligne de ressources interactives complémentaires, outils indispensables pour renforcer votre formation et améliorer vos performances.


Enfin, pour la préparation aux certifications,  une de nos spécialités, nous utilisons, pour accompagner nos formations individuelles ou en petits groupes, des plateformes interactives en ligne vous permettant de vous mettre en situation de passation. 

Les niveaux 

Nous accueillons les stagiaires de tous les niveaux, débutant à avancé, et déterminons avec eux leurs objectifs pour atteindre celui dont ils ont besoin pour la réussite de leur projet :


UTILISATEUR EXPÉRIMENTÉ		C2

11 12		Peut comprendre sans effort pratiquement tout ce qu’il/elle lit ou entend. Peut restituer faits et arguments de diverses sources écrites et orales en les résumant de façon cohérente. Peut s’exprimer spontanément, très couramment et de façon précise et peut rendre distinctes de fines nuances de sens en rapport avec des sujets complexes.
C1

9
10		Peut comprendre une grande gamme de textes longs et exigeants, ainsi que saisir des significations implicites. Peut s’exprimer spontanément et couramment sans trop apparemment devoir chercher ses mots. Peut utiliser la langue de façon efficace et souple dans sa vie sociale, professionnelle ou académique. Peut s’exprimer sur des sujets complexes de façon claire et bien structurée et manifester son contrôle des outils d’organisation, d’articulation et de cohésion du discours.
UTILISATEUR INDÉPENDANTB2

7
8		Peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Peut communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l’un ni pour l’autre. Peut s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.
B1

5
6		Peut comprendre les points essentiels quand un langage clair et standard est utilisé et s’il s’agit de choses familières dans le travail, à l’école, dans les loisirs, etc. Peut se débrouiller dans la plupart des situations rencontrées en voyage dans une région où la langue cible est parlée. Peut produire un discours simple et cohérent sur des sujets familiers et dans ses domaines d’intérêt. Peut raconter un événement, une expérience ou un rêve, décrire un espoir ou un but et exposer brièvement des raisons ou explications pour un projet ou une idée.
UTILISATEUR ÉLÉMENTAIREA2

3
4		Peut comprendre des phrases isolées et des expressions fréquemment utilisées en relation avec des domaines immédiats de priorité (par exemple, informations personnelles et familiales simples, achats, environnement proche, travail). Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets familiers et habituels. Peut décrire avec des moyens simples sa formation, son environnement immédiat et évoquer des sujets qui correspondent à des besoins immédiats.
A1

1
2		Peut comprendre et utiliser des expressions familières et quotidiennes ainsi que des énoncés très simples qui visent à satisfaire des besoins concrets. Peut se présenter ou présenter quelqu’un et poser à une personne des questions la concernant – par exemple, sur son lieu d’habitation, ses relations, ce qui lui appartient, etc. – et peut répondre au même type de questions. Peut communiquer de façon simple si l’interlocuteur parle lentement et distinctement et se montre coopératif.

En savoir plus …

Recommandé pour :

  • Des personnes à la recherche d’une attestation officielle pour les démarches administratives de la préfecture en France (carte de résidence et de naturalisation) ;
  • Des personnes à la recherche d’une attestation officielle pour un projet d’immigration au Canada et le Québec ;
  • Des personnes à la recherche d’une attestation officielle pour les démarches administratives scolaires et universitaires en France.

Bénéfices

  • Rapidité ;
  • Grande variété de dates ;
  • Facilité d’accès.